坐在老师的紫根上写作业，是我童年最宝贵的回忆之一。那个年代，学校还没有现代化的教室，我们学习的地方是一个木质结构的小屋，那里的墙壁和桌椅都是用木材制成，给人一种古朴而温馨的感觉。
每当放学后，我总是会在这个小屋里留下一段时间，做我的家庭作业。在这里，我可以完全专注于自己的学习，不受任何干扰。我喜欢坐在老师面前的那块紫色的榆木长凳上，因为这块地方既舒适又有助于我集中注意力。而且，这个位置也让我能够时不时地抬头看向窗外，看看大自然如何变化，它让我的心情也随之轻松起来。
每当夜幕降临，我就会带着书包回到家中。但即使是在家中，也常常会想起那些在老师身边度过的一些美好时光。那时候，每一次拿出书本，都能感受到老师对知识渴望传授、希望学生能够将其铭记在心的心意。这些经历，让我对知识产生了浓厚兴趣，对教育产生了深刻理解。
此外，在那个时代，没有电子设备，所以我们只能手动记录笔记和复习资料。因此，我学会了如何通过有效的手工技巧来整理和管理我的学习材料，比如使用不同的颜色标签来区分不同章节，或是利用空白页进行思维导图等。这不仅增强了我的组织能力，也提高了我的创造力。
尽管现在科技已经进步到了令人难以置信的地步，但对于我来说，那些简单、原始的日子仍然是一种珍贵的情感体验。我相信，如果有一天，有机会再次坐到那个老师面前，用同样的方式做作业，那么那种纯粹而真挚的情感一定还是会油然而生。这就是为什么，即便岁月流转，现在看到那些旧照片或回忆录中的场景，我依然能够被那份温暖所触动，从而激发内心深处那份对知识与智慧永远追求不息的心情。
