我是不是也能成为老师了?
记得初中时,有个同学在课堂上坐着坐在教授的桌子上,结果被老板误认为是他正在给大家上课,那天就成了他人生中最尴尬的一刻。后来,这个故事就在我们班里传开了,每当有人犯错,都会有人提醒:“别坐在教授的棒棒上写作业哦!”意思就是不要在不该做的事情做出来,让别人误以为你是在履行职责。
但说到底,每个人都想证明自己能干点什么,尤其是在学校这块土地上。每当看到老师站在讲台前,我们的心里总会涌现出一股冲动:我也想站到那儿指挥大家!我也想有那么点权力!但现实总是那么冷酷,它不会轻易让步。
然而,也许正因为这个梦想太过遥远,所以才让它变得如此迷人。在某些瞬间,当我坐在教授的椅子边,在他的办公桌下写作业时,我会假装自己是一名老师。我会对自己的小世界充满热情,对那些看似无关紧要的小事都尽心尽力,就像真正的老师一样。我知道,这只是幻觉,但至少在这一刻,我感到快乐,因为我仿佛触摸到了那个梦想的边缘。
或许有一天,我真的能够站在讲台前面,用我的知识和热情去影响更多的人。但直到那时候为止,无论是我还是其他任何学生,只要我们保持着对学习和成长的渴望,那么“坐在教授的棒棒上写作业”的日子依然值得纪念,因为它们教会了我们勇敢追求,而不仅仅是学会如何更好地完成作业。