在哲学史上，苏格拉底以其尖锐而深邃的问题著称，他不直接提供答案，而是通过提问来引导人们思考。他的方法至今仍被视为一种有效的学习和探索真理的方式。
知识与理解
苏格拉底认为，知识并不仅仅是记忆事实和概念，它更是一种理解和洞察力。通过不断地提问，他鼓励学生去反思自己的认识，从而达到真正理解的层次。他说：“我只知道一件事，我不知道什么。” 这句话表达了他对自己所知限度的谦逊，同时也强调了知识获取过程中的重要性。
真理与意见
在讨论真理时，苏格拉底区分了“真的”与“似乎是”的东西。他认为，一些看似普遍接受的事物实际上可能只是个人或社会群体的一种看法，而不是客观存在的事实。因此，他经常会用一些类似于“你是否愿意承认，如果没有这个假设，你就会发现你的其他假设是不合乎逻辑？”这样的问题来揭示人们对于某个事物认识上的模糊性。
自我反省
苏格拉底强调自我反省作为一种精神修炼，是追求智慧和道德完善不可或缺的一部分。他相信，每个人都有责任审视自己的生活，并且不断地改进自己。这一点体现在他经常提出的问题中，比如“你怎样才能变得更加美好？”，这种问题促使人从内心深处寻找答案，并进行自我提升。
道德与法律
在处理道德问题时，苏格拉底提出了一种基于原则而非习惯、传统或法律规定做决策的方法。他主张要追求最好的行为，即使这违背社会规范。在他的看来，这要求每个人都必须进行道德评判，不盲目遵循既有的规则。这一点可以从他经典的问题——“应该如何活?” 中得到体现，其中包含着对个人的伦理责任感以及超越单纯遵守法律之外更多考虑因素。
智慧与勇气
苏格拉底将智慧定义为能够正确判断何为善恶并行适当行动的人。而勇气，则是面对困难、恐惧和不公正时坚持做出正确选择的人。他的话语如同一把利剑，对于那些敢于质疑现状、勇往直前的人来说，无疑是一个巨大的激励。在《申辩篇》中，当被判死刑后，他表现出了令人敬佩的情操，即便是在绝望的情况下，也依然坚持自己的信念，这无疑展示了他高尚的情操和坚定的意志力量。