幼儿园文明礼仪标语(一)

1、爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。

2、有“礼”走遍天下,无“礼”寸步难行。

3、讲文明,重礼仪。

4、点点头,微微笑,文明礼貌真需要。

5、讲文明语,做文明事,当文明人。

6、微笑是开启心灵的钥匙,文明是人类进步的源泉。

7、笑是我们的语言,文明是我们的信念。

8、微笑浮在脸上,真诚在我心中。

9、礼仪之道永时尚,时尚达人我来做。

10、轻轻地来,缓缓地走。

11、文明天天讲,新风日日树。

12、建书香校园,造温馨学堂。

13、文明染红了花,吹绿了草,照亮了我们的心。

14、礼仪之花常绽放,文明校园我来创。

15、言行举止有礼仪,文明住在我心里。

16、文明的美丽,一见倾心,一触难忘。让我们与文明缔结千年之恋吧!

16、言出不必惊人,谈吐一定文明。

17、退让一步,两朵笑颜,敬语三声,世界和谐。

18、礼仪自千古传来,文明从现在做起。

19、文明礼仪在我心,和谐繁荣大家庭。

20、让我们戴上礼仪的翅膀,冲破狭隘,飞上蓝天。

21、跟着文明走,快乐手牵手。

22、礼仪体现细节,文明展现素质。

23、书卷之香飘校园,文明之魂留心中。

24、礼貌诚信,为人之本。

25、文明之风吹暖书香校园;和谐之雨滋润莘莘学子。

26、文明之语我来讲;礼仪之星我来当。

27、与礼仪牵手;和文明同行!

28、奉献一份爱心;收获一份喜悦。

29、让文明成为你我的名片!

30、创造一份文明;收获一份温馨!文明得体,从我做起!

31、文明礼仪,从我做起。

32、不学礼,无以立。

33、礼仪是一种文明规范,礼仪是一种素质修养。

34、文明是快乐的源泉。

35、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。

幼儿园文明礼仪标语(二)

1、让我们手牵手,文明传递你我;让我们心连心,和谐遍布校园!

2、树礼仪形象,展名校风采。校园是我家,和谐相处靠大家。

3、细节体现礼仪,文明从我做起。

4、有一种最美的语言叫文明,有一道最亮的风景叫和谐。

5、文明礼仪伴左右,良好品质随我行。

6、坏习惯污染他人,好礼仪感动大家。

7、礼教人,诚待人,笑对人,乐伴人。

8、讲文明 懂礼仪 师生齐做起 扬友善 互帮助 和谐风满园

9、摒弃愚昧如浮云,给力文明遍校园。

10、文明你的双手。淡雅你的语言。

11、文明天天讲,新风日日树,校园天天净,我们日日美。

12、谈吐文明在于口,举止文明在于手。

13、明之翼飞得高,礼貌用语不能少。

14、和谐,从放飞一只小鸟开始;文明,从捡起一片垃圾做起。

15、花儿装扮了校园,语言点亮了温暖,行动美化了心灵!

文明礼仪家长评语

一.能很好地使用礼貌用语,懂礼仪、懂礼节。

二.活动高雅,待人有礼貌,见到老师、客人能主动问好。

三.诚实守信,遵纪遵法,遵守次序。

四.尊重老师,孝敬长辈,连合同学,宽以待人。

五.爱护环境,能保持良好的个人卫生,形象文明、健康。

(二)在学校、家庭、社区起到礼仪宣传辐射作用

一.积极参加学校班级礼仪理论、宣传活动。

二.积极在家庭中进行礼仪理论、宣传活动。

三.积极参加社区礼仪理论、宣传活动。

(三)有肯定的自我成长要求

一.能根据本身的实际情况制定文明礼仪知识学习计划。

二.能积极参加学校文明礼仪普及教育活动。

三.能从每每遇到的文明礼仪小事做起,不断提高本身的文明修养

班主任评语:

我的人生 :不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目的是地平线,留给世界的只能是背影!

庄熊同学,是我班的大管家,能切实做好班级的管理事情,并身材力行,处处以身作则,尊敬师长,热心资助同学,学习上踏实勤奋,是大家学习的榜样。

:我叫苏姣,来自高一(四)班。作为一名值日班长,管理班级是我的责任。同学们吵闹时,我会及时提醒,让同学们平静下来;当同学们有困难时,我会热心资助他们。在学习上,我也一丝不苟,仔细对待老师的讲堂,老师的作业。由于我相信,这是对老师辛勤劳动的一种感谢和回报。讲文明,懂礼仪,是作为一个现代人的根本素养,每个人都应做到。

班主任评语:苏姣是同学们公认的大家闺秀,学习成绩优秀,活动高雅大方,为人亲和低调,做事有计划,意志力强,表现突出!

我的人生 格言:不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目的是地平线,留给世界的只能是学生评语。

文明礼仪之星评语

四、体艺之星

1、王鸣霞上星理由:勇担400、800米的决心,体现了无穷的毅力与信心。

2、甘俊峰上星理由:关心班级运动会成绩之心超越了个人项目的优异成绩。

3、凌佳男上星理由:100米的冲刺和奋力跨越,让我们见识了他的努力。

4、何超上星理由:运动场上,他的`成绩并不起眼,但他挑战自我的勇气让人鼓舞。

5、倪小凤上星理由:纯朴、踏实之中再现了她文明的可贵品质。

五、合作之星

倪彩凤、陆琪、倪雪萍、付朝旭、吴云康、甘俊峰、朱丹伊、凌佳男

上星理由:她们用团结合作收获了班级的第一面流动红旗,激发了全班的凝聚力。艺术之星

她用眼睛去捕捉美,用巧手去描绘美。在老师的悉心指导下,在轻松愉快的游戏氛围中画画,自由地创造自己的绘画语言,尽情享受创造的快乐,让画净化我们的心灵,陶冶我们的情操。

作为文娱宣传委员,责任心比较强,能按要求组织同学完成老师布置的工作。如定期更新黑板报,组织“迎六一”班队活动等等。在本次“艺术之星”的评选中,能高票当选也是名至实归,说明了同学们对她工作的肯定。

认真负责班中文艺活动,为班中的文娱活动增添不少的色彩。

积极为班级黑板报出谋划策,是一个不错的艺术人才。

能用简单的线条勾勒出丰富的生活,用单纯的心灵解读对艺术的偏爱。她热爱艺术,追求着艺术的脚印,在艺术的道路上一步步地踏踏实实的向更好更远前进。

美术、书法是她的长处,带领同学们设计多期精致、唯美的黑板报,证明了她在艺术上的实力。

她是一个品学兼优、全面发展的学生。初中以来她的许多作品在校内比赛获奖,作为板报组的成员,她与同伴精心设计,巧妙构思,屡屡在黑板报评比中取得佳绩。

作为宣传委员的她品学兼优,组织能力出色,在绘画方面颇有造诣,她的作品总是在比赛中获奖,她设计的板报总是夺取学校黑板报评比的大奖,她的目标是湖州一中美术特长班。她将为自己的目标不懈努力。

有一定的艺术修养,在学校的艺术活动中表现突出。

喜爱画画,颇有艺术天分,在艺术特长的考级中取得了优异的成绩。

性格活泼,乐于助人,学习积极认真,热爱班集体,歌唱的好,画画也不错,是名副其实的才女。

1. 不学礼,无以立。

2. 文明礼仪,人人有责。

3. 静以修身,俭以养德。

4. 文明礼仪,从我们做起。

5. 为善则预,为恶则去。

6. 礼,不妄说人,不辞费。

7. 德厚者流光,德薄者流卑。

8. 礼貌就是人类共处的金钥匙。

9. 侈而惰者贫,而力而俭者富。

10. 德行广大而守以恭者荣。

11. 信则人任焉。——出自论语

12. 仁之发处自就是爱。——出自朱熹

13. 君子诚之为贵。——出自礼记

14. 敬人者,人恒敬之。——出自孟子

15. 德必报,怨不仇。——出自赵谦

16. 良好的礼貌就是由微小的牺牲组成。

17. 礼貌经常可以替代最高贵的感情。

18. 凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。

19. 讲话气势汹汹,未必就就是言之有理。

20. 历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。

21. 君子己善,亦乐人之善也。——出自礼记

22. 爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

23. 以爱己之心爱人则尽。——出自张载仁

24. 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

25. 所守者道义,所行者忠信,所惜者名节。

26. 理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。

27. 学校就是学习之所,文明就是成功之本。

28. 倾听可以使说话者感到被尊重。

29. 手边留情花似锦,脚下留情草如茵!

30. 只有尊敬别人的.人,才有权受人尊敬。

31. 良心就是由人的知识和全部生活方式来决定的。

32. 人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。

33. 爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

34. 恭近于礼,远耻辱也。恭则不侮。——出自论语

35. 礼貌就是最容易做到的事,也就是最珍贵的东西。

36. 花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!

37. 顺手捡起就是的一片纸,纯洁的就是自己的精神;

38. 有意擦去的一块污渍,净化的就是自己的灵魂。

39. 让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!

40. 不在墙上留一条伤痕,不在空气中留下一句脏话。

41. 环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步。

42. 花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!

43. 所守者道义,所行者忠信,所惜者名节。

44. 手边留情花似锦,脚下留情草如茵!

45. 倾听可以使说话者感到被尊重。

46. 只有尊敬别人的人,才有权受人尊敬。

47. 学校就是学习之所,文明就是成功之本。

48. 恭近于礼,远耻辱也。恭则不侮。——出自论语

49. 人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不守。——出自孔子

50. 人之有德于我也,不可忘也;吾有德于人也,不可不忘也。

51. 怀着善意的人,就是不难于表达他对人的礼貌的。——出自卢梭

52. 礼貌之风为每一个人带来文明温暖和愉快。——出自诺·文·皮尔

53. 高高兴兴做游戏,和和气气在一起。不打不闹不追逐,安全二字不忘记。

54. 人在智慧上应当就是明豁的,道德上应该就是清白的,身体上应该就是清洁的。

55. 夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

56. 唯宽可以宽人,唯厚可以载物。君子以厚德载物。——出自易传

57. 人必知道而后知爱身,知爱身而后知爱人,知爱人而后知保天下。

58. 美德就是精神上的一种宝藏,但就是使它生出光彩的则就是良好的礼仪。

59. 向老师说声“好”,不困难;困难的就是,要坚持向老师真心地说声“好”。

60. 一个人的礼貌,就就是一面照出他的肖像的镜子。——出自歌德