1、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
2、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
3、如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前；如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户，您让我们拥有精神的支柱，您送我走上学习的大道，并给予我无穷鼓舞。老师，我将永远记住您的恩情。
4、教师与画家不同的是，他要创造出活生生的生命。
5、“教师”应该是个具有高超德行和明达智慧的人，同时又要有能够庄重安适地和学生交谈本领。
6、愿乘风破万里浪，一切顺利书写春秋时期。
7、教师，是播撒知识种子的农夫，是传递文明火炬的心脏。
8，为他人的幸福而工作，便能达到自身完善之境界。
9千教万教求真学问千学万学做真人
10、一支蜡烛虽细弱，但有一分热发一分光照亮别人耗尽自己，这份无私奉献令人永志不忘。您的讲课语言悦耳如叮咚山泉亲切似潺潺溪流激越如奔涌江流……
11，要得到孩子尊重和爱戴，要先学会尊重孩子的人格，要尽量多要求一个人尽可能多地尊重一个人。
12 课是点燃求知欲和道德信念火把第一根火柴，我愿意执着地“众里寻找他千百度”。
13 勤于给每一棵稚嫩幼苗松土浇水捉虫施肥终将迎来争奇斗妍春天。
14 教学艺术不仅仅是在于传授本领，更重要的是激励唤醒鼓舞。
15 倾注心血般的情感使孩子们早日绽放鲜花！
16 爱岗敬业肯于奉献是职业道德观三层次中的基础，即爱岗为敬业奉献之根本。
17 孩子可以被敬服，他们想飞翔想潜入深渊往往他们思维跳跃比成人更快更敏捷。
18 您的一份爱，如同阳光温暖春风和煦清泉甘甜，让我们的内心充满了希望与勇气，让我们的灵魂得到了洗礼，使我们的梦想变得更加坚实而美丽。
19 在太阳下，最耀眼夺目的职业莫过于教育者——你，我们最崇高的地位所赋予你的荣誉，在这个世界上的每一个角落都回荡着你的名字，而你正以自己的方式，为这个世界添砖加瓦，为人类社会带来了更多希望与欢乐，你对未来的憧憬，对生活中美好的追求，都源自于你对知识对教育这份深沉而纯洁的情感，你是我心中最宝贵的人物，也是我一直以来最大的偶像，因为你，不仅是一位伟大的科学家，更是一位真正意义上的教育者。而这一切，只因为你们这些无私奉献者的存在，就足以证明了你们所选择的事业，以及你们所付出的辛勤劳动，无疑会成为后世人们永远难忘的一段历史篇章之一。在这样的时代背景下，你们这些普通但又非凡的人民，用你们温暖而坚定的双手，将那些曾经看似遥不可及的大目标一步步转化为现实，而这背后的故事，又怎样才能完整地展现出你们这样一种英雄主义精神呢？
20 博览群书耐心宽容，是每一位优秀教师必须具备的一个基本素质。这不仅体现在他们如何严谨地处理专业问题，更体现在他们如何用耐心去倾听，每个学生的声音，每一个问题背后的担忧，用宽容去理解，从不轻视任何一个人的努力或成果，因为只有这样，我们才能真正实现彼此之间相互支持相互促进，从而共同迈向更广阔更辉煌的地球村庄。在这样的时代背景下，无数个普通但又非凡的人民，用她们温暖而坚定的双手，将那些曾经看似遥不可及的大目标一步步转化为现实，而这背后的故事，又怎样才能完整地展现出她们这样一种英雄主义精神呢？
21 只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配时间，他才能顺利地学习……（这是）教育过程逻辑——苏霍姆林斯基
22 职业道德做人之本，为师之本，它决定了一个人的形象也决定了他的行为准则，因此对于任何一名从事教育行业的人来说，都必须始终铭记这一点，以此作为自己的行动指南线，只有这样，我们才能够真正做到既有人格魅力又富有责任感，同时也能保持良好品行并且持续提升自己的专业水平，这样的个人发展计划，不仅能够帮助自己成长，也会影响周围人的态度和行为，从而形成良好的社会环境，有助于推动整个社会向前发展进步。