当雷锋听闻同志们因工作繁忙而无暇学习时,他便在日记中留下了这段感言:“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在于工作忙,而在于你愿不愿意学习,是否能够挤出时间。要学习的时间是有的,关键是我们能否善于挤出空间。就像一块木板上没有孔洞,但钉子如何能够钉入?这正是因为它们具有坚韧和顽强的精神。在我们的学习过程中,也应提倡这种‘钉子’精神,努力挤出每一个角落。” 这就是人们广泛传颂的雷锋刻苦求学的“钉子”精神。
1963年3月,一则题为“向雷锋同志学习”的标语,在全国范围内掀起了一股热潮——学雷锋运动。几十年来,这个共和国经历了巨大的变迁,而人们的心理价值观也随之发生变化。尽管在现代市场经济社会里,雷锋精神与市场价值观存在冲突,但他的名字依然深植人心,是时代的一种强音符。
时代在转变,精神被继承着,雷锋精神也是如此,它并未被遗忘,就足以证明其存在的意义。在新时代,我们同样需要奉献,不仅代表着勤奋和艰苦,而且象征着文明。而新时代需要的是重新评估新的时代如何体现雷锋精神的真正价值。
雷锋对待学习,其目的明确,并且他非常擅长此项技能。当听到一些同志表示由于繁忙无法抽身学习时,他便根据自己的经验,在日记中写道:“有些人说工作忙,没有时间去学。我认为问题并不在于工作多么繁忙,而是在于你是否愿意去学,以及你是否会争取到时间。一块木板上虽然没有眼,但为什么能用力把钉子插进去呢?这正是因为它具备压迫力的力量,让自己硬生生地凿进去。这两点,即有挤劲,又有锐利劲,我们应该将这一‘钉子’般坚韧的情绪带入我们的学习中学习。”
对于任何人来说,无论何时都是公平和平等,只是每个人利用这些不同的方式不同。对于那些善用科学管理时间的人来说,每一天都像是两倍那么充实。例如,当他还只是鞍钢的一员时,他制定了一份早晨自我提升半小时晚上直至10点或11点的小计划。在部队期间更显得紧张无比,没有更多空闲进行深造,因此,他把书籍放到了背包里,无论何处,都随手翻阅,从未放弃过阅读。他即使夜幕降临也不妨碍继续阅读,有时候甚至会悄悄打开灯,在枕头边看书,用报纸遮盖起来,以免影响其他人的休息。他那种不断寻找机会、不断努力读书的态度,使得他所读之书越来越多,其知识也逐渐丰富起来。
对于他的那股“锐利劲”,可以说是一种绝对不屈服于困难面前的决心。不管遇到什么障碍,他总是在千方百计地解决它,如通过精心准备五步法来深入理解毛主席著作。此外,对《选集》的各篇章以及《纪念白求恩》文章中的重要内容,他留下了许多笔记,并加上了批注达7次之多。在短暂的一生中,他撰写了9本近20万字的心得笔记。
为了发扬那份“钉子的勇气”,进行更加有效率地进行自我提升,不仅要鼓励大家珍惜每分每秒,更要引导他们提高效率,让效率成为释放更多知识与智慧的手段。如果我们能够高效地掌握相同数量信息,那么所需花费的心思与精力就会大幅减少(www.lz13.cn)。
科学化管理生活,将让个人的潜能得到最大限度发挥,使成长者变得愈发聪明,同时享受高效且愉快的地球体验,从而节省大量宝贵资源;反之,则可能导致既无成果又感到疲惫,加重负担而非促进个人发展及增强幸福感。
如今回顾过去,当初的事迹仍旧清晰可见:他的日记中曾这样记录,“我希望成为一种树木,即使遭遇狂风暴雨,我也不会倒塌;但是我绝不会选择安静平淡终老,我渴望在挑战与斗争中学会克服自己。”从今天这个角度看,这位青年士兵简直是一个规划未来、激励自己、追求自我的完美典范。他当年以自己的方式实现目标,与现在追求的人生理念相契合。当我们仔细审视那个22年的生命轨迹,便发现他注定成功,而他的故事照亮世界!