在一个阳光明媚的周末，二年级的小朋友们聚集在学校操场上，他们都带来了自己的故事。每个孩子都被要求用三分钟的时间来讲述他们最喜欢的一则小故事，这是一个既有趣又能锻炼语言表达能力的活动。
首先是小李，他讲了一个关于一只聪明的小鸟和它的朋友们如何一起保护森林不受火灾侵害的小故事。听众被他的激情所打动，不禁为这群勇敢的小动物鼓起掌来。
接着是小王，她分享了一则关于她自己经历的事情——一次与父母去海边玩耍，收获了许多美好的记忆，小朋友们也纷纷表示想亲自体验一下海滩上的沙子和水花。
接下来轮到小张，他以幽默感讲述了一段关于他爸爸因为忘记带钥匙导致误入邻居家，但最后却意外发现邻居家的宠物狗非常友好并帮助找回钥匙的小笑话，让大家忍俊不禁。
最后是一位女生，她告诉我们一个有关地球保护的重要性的小故事。在这个全球性的问题面前，每个人的行动都是至关重要的。她鼓励大家从现在开始，就要做出改变，无论是减少使用塑料袋还是节约用水电资源，都会对环境产生积极影响。
三分钟很快就过去了，但每个孩子都感觉像是只有几秒钟那么短。他们互相交流着彼此的心得体会，对于这些简短而精彩的小故事充满了赞赏。这样的活动不仅让孩子们享受到了表达自己创作成果的乐趣，也增进了同学间之间的情谊，为即将到来的阅读课提供了丰富多彩的情境背景。