孔子
孔子，公元前551年至公元前479年，是中国春秋时期的思想家、政治家、教育家，被尊称为“万世师表”。他提出了“仁”、“义”、“礼”等道德观念，并倡导以《易经》、《书》、《诗》为基础的学习方法。孔子的弟子众多，其中最著名的是颜回、闵子骞和曾参。孔子的教导对后世产生了深远影响，不仅在文化上，对于儒学的发展起到了决定性作用，也在政治和社会生活中发挥了重要作用。
墨子
墨子，约公元前470年至约公元前391年，是战国末期的一位哲学家，以其独特的逻辑推理和批判精神著称。他主张消灭战争，提倡兼爱与非攻，他认为人的本质是善良无私，因此应该推广爱心，减少冲突。墨子的这一思想对于后来的儒家和道家的发展都有所影响。
老庄
老庄，即老聃（Laozi）与庄周（Zhuangzi），是中国古代哲学中的两大代表人物。在他们的心理活动中，都表现出一种超脱世俗之物的智慧态度。老莊學對後來中國哲學乃至文化產生深遠影響，它們各自創立了一個獨特的人生觀與宇宙觀，這些思想對當時社會思潮產生了巨大的衝擊。
张载
张载（1020-1073），北宋时期的一个哲学家，与王安石并称为北宋新文主义或改革派代表人物之一。他提出“性命二本说”，认为人有两个本源：一是天赋之性，即人之本；二是由外界因素形成的生命力。他还提出了“性相近而习相远”的概念，强调个体内在价值与外界环境之间的关系，为后来的程朱理学奠定了基础。
王阳明
王阳明（1472-1529），明代初期的一位伟大的思想家、教育家，其思想对后来产生了深远影响。他提出“致知格物”的教育原则，这意味着通过修身养性的方式来达到对自然万象进行全面的理解。这一理论被誉为中国传统伦理道德教育中的一个高峰，对当时及以后几百年的中国文化产生了巨大影响。