李强：在大自然的怀抱中砥砺前行，书写自强之路的传奇
文/赵露
他家境贫寒、品学兼优，承载着两个人的梦想走进大学校园。为了赚取学费，他卖过旧书，摆过地摊，当过家教，做过保姆。凭借自己的努力，成为云南大学最年轻的博士，立志为祖国的科研领域贡献自己的一份力量。他就是2010年度“中国大学生自强之星标兵”获得者李强。“保持自己的独立之精神，继续恪守自己的自强之风貌，不气馁、不埋怨，立身社会、回报社会，是自强之星的真正意义。”这是李强对自强之星的理解。
2011年4月29日下午，湖南师范大学国际学术报告厅，一曲激昂旋律，一片掌声雷动，那是2010年度寻访“中国大学生自强之星”颁奖仪式上，由新东方教育科技集团赞助5000万元设立“新东方自强奖学金”，用于奖励每年的“中国大学生自強獎學金得主并资助西部特困大學生完成學業。此活動的意义与新东方的校训“追求卓越，在绝望中寻找希望，只要怀有希望，就一定能够从困境中走出来。”相契合。在李強看來，“新東方精神的核心就是不放棄self，不管生活給你多大的磨難，不管你經歷多大的事情，只要懷著希望，就一定能從困境中走出來。”
努力学习 播种梦想
目前是云南大学物理科学技术学院2011级在读博士研究生，从出生于河南贫困农村、小时候家境不如人意到立志为祖国科研领域贡献自己的一份力量。“有谁会记得自己小时候的梦想呢？”李強說：“我一直都记得。”小学四年级以前，他数学课从来就不及格。小学一年级语文和数学考试是零分。“我们的学习条件很差、很艰苦，无论经济条件多么艰苦，我一定要坚持下去。”
上高中后，他升入四年级，与张彦华任班主任，同时教他们数学课。张彦华和他爷爷一样大，是17岁开始就在村里的小学教书的人物。“我们就两位老师：语文老师教语文、、思想品德等；数学老师教数学、自然等。印象最深的是数学课，因为任何一道题解法都不是惟一，有时候我也会提出不同解法给张老师辩论，这影响了他的成绩直线上升，对理科产生了浓厚兴趣。”
他选择跳级到初三，但那时家庭状况更糟了，无力供两个孩子同时读书。当时，他弟弟为了让哥哥能够踏踏实实地去上大学，没有和家人打招呼，就决定辍学了。他经历了一切只能供养一个孩子上的心痛与无奈。但他坚定地表示：“我是承载着弟弟和我的梦想走进学校，而无论经济条件如何艰苦，我一定要坚持下去。”
考进云南大學後，他自己赚取學費。在大學四年間，他獲得過無數次獎勵，但從未拿過一次助學金。學校曾多次要求把助學金給予他，但每次都被拒絕：“贵州、云南等地许多同学比我家庭更困难，我不会拿它，我必须凭自己的努力去拿奖学金”。
即使如此，每个假期或节假日里，他都会利用这个时间挣钱。他甚至还创办了名为"恩克教育"的小型补习机构，为初中的学生提供数理化课程，并鼓励他们积极面对生活。
谈到教育工作时说：“我认识昆明新东方学校几位老师，有时候我们一起交流。我认为做教育这一行，最重要的是用自己的行为感染学生。”对于科研工作来说，“更多的是枯燥和乏味”，但他的毅力驱使着他早晨8点起床进入实验室，每晚8点结束实验室工作。
几年的不断努力，没有退缩，没有放弃。在这里，我们看到了一位充满决心又勤奋的人，用实际行动证明了一段美好的故事——一个关于勇敢追逐梦想，即使在逆境中，也能找到光芒，让世界更加明亮。这便是李強所展现出的那种勇敢与执着，以及那个时代所崇尚的大智慧、大勇气，大爱心。大众对这种英姿飒爽的情形赞誉有加，他们称这是一种真正令人敬佩的情操，它体现了中华民族传统美德——勤劳致远，以知识改变命运，以汗水铸就成功。而这个名字，便成了永恒的地标——那就是《中国青年》杂志社评选出的“青年人物”之一——李強先生！