教育之旅始于启迪
俞敏洪先生曾说过，“教育的力量在于启迪人心”，这句话深刻地揭示了教育的本质和目的。对于一位教师而言，启迪不仅仅是指激发学生们学习兴趣，更重要的是要让他们对知识有所领悟，对生活有新的认识。这需要教师具备丰富的教学经验、扎实的专业知识以及对学生个性的细致观察和理解。
开放的心态是启迪之源
俞敏洪先生强调，开放的心态对于一个人的成长至关重要。他认为，只有保持一种开放的心态，我们才能接触到更多信息，接受不同的观点，从而不断进步。作为老师，我们应当鼓励学生养成批判性思维，不断探索未知领域，让他们从各种角度思考问题，这样的过程无疑会极大地促进他们的心智发展。
教育不是灌输，而是引导
俞敏洪先生提倡的是一种引导式的教学方式，而非单纯的灌输式教育。他认为，真正有效的教育应该帮助学生自己发现问题、解决问题，并通过这个过程来提升自己的能力。在这样的过程中，老师扮演着引路人的角色，他或她应该提供必要的资源和指导，而不是简单地告诉答案。
学生中心原则——使每个孩子都能发光
俞敏洪先生一直强调“学生成果”，他相信每个人都有潜力去超越自我。他主张采用学生中心原则，即将焦点放在学生上，每个孩子都是独特且宝贵的一员。老师应根据每个孩子的情况制定教案，使其能够充分发挥自己的优势，同时弥补不足，以达到最佳状态。
持续学习与终身价值观
终身学习是一种持续不断地追求知识与技能更新的手段，它反映了现代社会对人才素质要求日益提高的一个现实情况。而关于终身价值观，则意味着一个人在整个生命历程中坚持某些基本信念和行为准则，如诚实守信、勤奋好学等，这些都是培养良好品格不可或缺的一部分。作为教师，我们应当努力传授这些核心价值，让它们成为学生的人生指南。