人性励志图片：马云指引差学生与创新者的成功之路，犹如两条并行的河流，一条沉默而坚定，一条激昂而不羁。马云先生认为，企业创新意味着创造新的价值，而非简单为了竞争对手或个人利益。这种基于使命感的创新，是跟随时代和社会发展进行的竞争。
回望过去，我曾有着远大的梦想，但缺乏创新思维，这让我一次次未能考入清华、北大。我在思考，我们为什么无法成为优秀的学生？小学七年级、中学三年级、高考三次，我从未被视为好学生，却也未沦为坏学生。在小我念了七年中学，后来改制成了杭州天水中学，这一所学校在历史上仅有此例。
马云提醒我们，在信息时代，我们认为自己比他人更聪明；数据时代，则是别人比我们更聪明。他分析，知识可以被灌输，但人类智慧需要启迪和唤醒。在知识爆炸的今天，不再需要大量记忆，只需通过电脑查找即可。这正是中国文化中勤劳勇敢精神的一种体现——机器永不懒惰，而人的独特之处在于我们的创造力。
未来教育改革应发现、激发不同个性的思考能力，而不是传授更多知识。王安石变法发生在1069年，他就能记得这无疑是个悲哀的事实。而数学中的sin、cos、tan这些概念，即便曾经掌握，也几乎从未真正应用过。他主张最好的教学方法，是唤起每个人的独特性，并让他们发挥自己的潜力。
企业创新同样基于使命感，不是为了打败对手，更不是为了财富和名声，而是为了社会、客户以及未来。马云理解到的企业创新，就是创造新价值，为人民服务，为国家贡献力量。这就是他始终坚持的人生使命，以及阿里巴巴一直追求的人生目标：让天下没有难做的生意，让小企业成长起来，就像Google、Apple等巨头一样。
面对挑战时，他会问自己：“我到底为何？”他明白，没有任何理由能够保证成功，每个人都应该珍惜这个世界给予我们的机会。他致敬那些信任他的朋友们，他们让他走到今天。在十多年的时间里，他从未改变过阿里巴巴的使命，那就是帮助所有的小型企业成长，使其成为未来科技巨头之一。而对于投资者来说，他保证不会骗他们，因为他的目标是在十年后帮助电子商务行业发展壮大，即便现在可能看不到直接收益，但相信将来一定会有的回报。