（一）
在古代，有一个学问家叫孟轲。他年轻时刻苦学习，写字时每笔每划都非常认真。然而，他很快就感到学习太辛苦了，便开始逃学到山坡和树林中去玩耍。
有一天，他回到家里，妈妈发现他早早放学了，便责问他。他只好承认自己的错误。妈妈生气地说：“你不用心读书，我却为你辛劳织布，你这样做对我有何面目见人？”小孟轲哭着保证从此不再逃学，并且要努力学习。
后来，他真的勤奋学习，不仅没有再次逃学，还成为了大思想家的模范。
（二）
张衡是东汉时期的一位杰出的科学家和文学家。在他的祖父张堪担任官职期间，由于其清廉正直而闻名。张衡的父亲早逝，使得他家庭生活困难。但即便如此，他仍然坚持勤奋好学，加上聪明过人，从小就在乡里传颂开来。当他十岁时，就能熟练掌握五经六艺，并且记忆力惊人。
张衡对自然科学充满热情，不断阅读相关书籍，并以优美的辞藻表达自己的想法。一日，他在诗集中看到描述北斗星变化的诗句，这激起了他的好奇心。他根据诗歌内容自己绘制天象图，每当夜空晴朗，便静坐观察夜空中的繁星，以求解其运行规律。
经过长时间观察和思考，最终确认那四句诗并非完全准确，而实际情况更为复杂。这段经历增强了他的科学研究能力，也让他更加深入地理解宇宙之谜。
（三）
孙敬是东汉时代的一个隐逸者，在年轻时由于缺乏知识，所以常常关门独处，沉浸在读书之中。尽管疲惫不堪，但孙敬依旧坚持不懈，即使到了极度疲倦的时候也不会停下手头的事情。
为了防止打盹儿影响到学习，孙敬使用了一种特别的手段——将头发系上绳子，让它挂在房梁上。当睡意侵袭而打个盹儿，那些疼痛会迅速唤醒他，让他继续专注于书本上的世界。这就是著名的“悬梁”的故事，它体现出孙敬那种无比的毅力和决心，以及对知识渴望的一切行动都是为了达到最终目标——成为一位真正的大师或伟大的哲人、思想家、政治家的梦想。而这份毅力的火焰，是燃烧于内心深处，无论遇到多么艰难困苦，都不会熄灭，因为它源自于对知识与智慧永恒追求的心灵驱动力量！
（四）
战国末期，有一个人叫苏秦，当初因文化素养不足，没有被重视，只是在各地流浪失业。不仅如此，即使回归家庭，被亲友冷淡，这给苏秦带来了巨大的刺激感，因此决定改变自己，将所有精力投入到教育自身上。在这个过程中，由于长时间连续工作导致身体疲惫与精神压抑，一旦感觉到眼睛开始打瞌睡或者昏昏欲睡，用锥子刺一下自己的腿部皮肤以维持警觉状态，这样能够立即唤醒自己重新投入研究之中。这就是历史上的著名“刺股”事件，它展现出苏秦对于成功不断追求以及面对困境所展现出的顽强拼搏精神，对抗自我消极情绪的情景描写，为后世留下了一份宝贵的人生启示。