回乡的那年,姑父突然让我赶回家,为表妹小芳的婚宴助一臂之力。当我问及新郎身份,姑父只是微笑着说等到时候自然知道。婚礼上,我惊讶地发现新郎竟是姑父一直反对的小伙子张勇老师。这个决定,让我好奇其背后的故事。

席间,我偷偷询问了姑父改变心意的原因,他低头饮酒,缓缓道出:如果不是那些51封求“爱”信,我可能还在犹豫,不知何时才会放手。那天,他指向新娘桌上的红纸包——小芳与张勇老师之间的情感故事,就这样悄然展开。

小芳自幼被姑父母领养,是他们视如己出的女儿。她聪明乖巧,一路考入师范学校毕业后,被分配至村镇中学任教。在那里,她遇到了张勇老师,并逐渐产生情愫。学生们成为了他们爱情故事的一部分,他们共同经历了无数挑战和喜悦,最终,小芳和张勇老师相守在一起。

然而,当初,小芳选择了张勇老师,而非姑父为她选定的现役军人,这引发了一场长达一年多的争执。在这段时间里,小芳和张勇老师都保持着职业素养,没有让感情影响教学工作。直到毕业季,他们带来的班级名列前茅,在欢送会上,小芳深受感动。这时,一位班长提出了一个计划:每个学生写一封给姑父的求“爱”信,以证明张勇老师值得小芳的心。

9月10日,姑父亲收到了五大堆这样的信件,那些孩子纯真的眼睛充满了希望和支持。他看完这些信之后,不禁泪流满面——51个孩子用真挚的话语打动了他的心房。在婚礼上,当人们揭露了小芳与張勇說出他們相愛的事實時,那51封求“愛”的信成了他们幸福结局的一个见证,也成为了一段美丽传说的开始,因为那是青春与世俗抗争的胜利,同时也是学生献给教师最温馨、最难忘的礼物。