中外名人故事目录：我拥有一双灵动如翅膀的意志——追踪无臂少年杨彬成长史诗之旅
6月25日，无臂少年杨彬从网上查得今年参加高考的成绩为509分，能够上今年的二本一分数线，他赶紧用手机向关爱他的人们报告这一喜讯，“我要读大学了！”妈妈田祚梅在一旁露出欣慰的笑容。
意外折翅
1994年农历三月初五日，是东瀼口镇东瀼口村村民田祚梅终生难忘的日子，她只差6天就满三岁的爱子杨彬因触电失去了双臂。
当天，田祚梅正在为邻居帮忙做事，杨归与大他两岁的堂姐在家中玩，年幼无知的他悄悄地来到屋后玩耍。杨彬无意中走到放在一块大石头的变压器边，好奇心地用小手去触摸变压器，被高压电瞬间击中，双臂严重烧伤。
田祚梅发现后迅速将杨彬送到附近医院医生查看伤情后当即建议截肢保命，但田祚梅仍坚持治疗一段时间再看。在住院救治20多天后，杨彬被烧伤的手臂不见有好转的情况下医生向她下发最后通牒，“再不截肢，杨彬生命难保。”经过艰难地决择后，田祚梅只好满含泪水地签字同意手术。出院后的生活对比起往昔充满了挑战和困境。
挣扎飞翔
4岁时，当看到堂姐写作业时，他便产生了学习写字的心愿。他尝试着用脚开始比画起来。刚开始写字，用脚夹笔总是无法稳定、力度不足。但这并没有让他感到失落，而是一种新鲜感驱使他继续练习。他每天都闹着要用脚学写字。他的母亲在家只要有空就教他识字、用脚写字，从1开始练习起，没有识字卡，就拿出旧扑克让他认数字，并学着写；没有纸和笔，他就向堂姐要一些草稿纸勤加练习。
随着时间推移，一双脚逐渐变得灵活起来，可以握笔书写。当年秋季学期，他被送入东瀼口小学上学。那里的校长尤德宇要求他用脚书两个字符，看到了他的努力之后深受感动，将其展示给全体老师观看。“这个孩子太有毅力了。”刘老师评价道，在场的一位女教师激动得抱起了孩子转圈圈。在未能按时入学，也没有课本，因此班主任找了一套旧教材把新书送给了他们。一切似乎都顺利展开，但面对筷子的挑战，这个小男孩并不放弃，每次失败都不影响他的决心，最终成功学会使用筷子。
从小学四年级起，对于数学中的工具学习也成了新的挑战。但无论遇到什么问题或麻烦事，他从未气馁过，只是以一种好奇的心态去面对，用一种强烈自尊心去挑战极限。通过不断努力，一双脚终于能打开文具盒，用好三角板、橡皮擦，还能使用圆规等工具。
爱心护航
一年级结束后的成绩单显示100分语文98分数学，这份成绩激励父母更积极支持教育工作。一路上的帮助和鼓励，让这个家庭的小伙伴越来越坚韧，不仅如此，全社会对于这个孩子成长过程中的关注也成为持续源泉，如冬天穿戴毛线袜子、火炉取暖、同学们相继帮助打饭喂饭等众多温暖举措，让一个人的孤独变得温暖而充实。
三年高中生活里，有个60多岁老人匿名捐赠500元现金作为助学基金。而今，以509分优秀成绩告终的一次考核，再次证明了这位勇敢少年所展现出的智慧与毅力的价值，同时也是对所有曾经支持过他的人最好的回报之一。
采访结束时，那位勇敢少年表示，现在希望能够进入三峡大学财务管理专业，并计划未来攻读研究生，以此回馈社会，为世界贡献自己的力量