马云：差学生与创新者，中国十大天才少年
我理解的企业创新，就是创造新的价值。创新不是因为你要打败对手而创新，不是为了挣更多的钱，为更大的名，而是为了社会，为了客户，为了明天——创新不是为对手竞争，而是跟明天竞争。真正的创新一定是基于使命感。
小时候我有很大的梦想，想进清华、北大，也有很大的使命，想为国家做贡献。但因为缺乏创新手段，一次次没有考上。我在想为什么没考进清华？
小学我念了七年，中学念了三年，高考考了三次，我从来没有被认为是好学生，但也没变成一个坏学生，小学我是最好的小学生之一。我们去参加重点中学考试全军覆没，第二年再度全军覆没，后来实在没有中学要我们，就把小学改成杭州天水中学。在杭州历史上，只有这一所小学被改为中学，在一年后实在不行，便撤了。我也不知道问题出在我们这里，或是在教学的方法上。
马云说，这信息时代，是认为“我比别人聪明”，数据时代，是别人比我聪明。
我分析为什么自己考试考不好，因为老师讲的东西，我永远记不住；优秀的学生则能清楚地记得，然后一遍一遍几乎原版拷贝。我特别喜欢这两个字：启迪。我认为知识可以灌输，但是人类智慧需要启迪，是唤醒的。在知识爆炸的时候，最重要的是获取多少知识变得不那么重要了。以前可能需要大量记忆，现在电脑一查就可以知道；中国人的文化中勤劳勇敢非常重要，我们懂得如何利用机器进行工作。而最大的差异在于，我们懂得如何进行创新的思考。
未来学校和教育最大的改革，将会发现、激发、独特思考方式，我们将去唤醒人们智慧，而不是教他们更多知识。王安石变法是什么时候？直到今天，我还记得它发生于1069年，这简直就是个悲哀。1069年跟我有什么关系呢？只要知道那是在宋朝就好了，可现在高考却要求记住这些事实！数学曾经是我擅长的地方，但高考数学只拿了一分。那时学习数学时学sin, cos, tan, cot，他们说很重要！但直到今天，我一次都未曾使用过这些概念。我相信最好的教学方法，就是通过启迪不同性格、背景和文化的人们，让他们展现自己的智慧。这可能会成为我们未来的最大挑战，也正是我今日所需探索的大量创新的领域。
而我的理解中的企业创新，即便如此，那就是创造新价值。不论是否因为你想要超越对手，你必须不断地学习，不断地适应，不断地改变。你不能停止，因为世界不会停止。如果你的目标仅仅只是追求金钱，那么你将无法实现真正意义上的成功。你必须找到那些能够让你的心灵得到满足的事情，并且投身其中，这样，你才能获得真正意义上的成功。
所以，请问自己这个问题：我到底为什么活着？其实，有时候很多论坛邀请我去演讲，每周拒绝至少十场，但有时候还是不得不去，所以提醒自己：“你什么要做？”“你想要什么？”“你应该放弃什么？”
其实，在这个世界里，没有任何理由让一个人成功，没有任何理由让一个人达到现在的地位。这一切，全都是感恩之情。一无所有，没有一个富裕父亲，也没有权力家族成员，只是一个普通人。（名言 www.lz13.cn）
十多年的时间里，从阿里巴巴开始，无论何时，都有一种坚定的使命：让整个世界都不要难以开展生意，让小型企业发展起来，与Google一样伟大，与Apple一样先进，与腾讯一样强大。而微博声称我们的股票增长率已经负数，我们虽然赚取不了游戏公司那样多，但是我们的收入确实稳定且踏实，我从未骗过投资者。
自始至终，我告诉大家拿到的资金用途并不单纯用于短期利益，它服务于未来十年的电子商务发展。当今之计影响着行业的一个关键环节，而且阿里巴巴给电子商务带来了巨大贡献或许并未立即回报，却相信几年之后必然会有人承认其巨大的影响力和价值。
明白自己拥有什么、希望拥有什么，以及愿意放弃些什么，这对于每个人来说都是至关重要的一课。在权力的海洋中航行的人千万不要盲目追求财富；同样，在金钱堆积如山的人群中航行的人也应当警惕权力的诱惑。这两者相遇，就像火药和火焰一般，其结果既不可预测又令人恐惧。而只有基于使命感的持久革新才能够保证持续发展。
首先，我坚信这种革新绝非内部完成，更常见于外部环境中。大型企业内部寻找革新往往难上加难。我深信，如果乔布斯离开苹果不过几年，那么苹果今天早已不会走向辉煌。
最近，一位美国学者的提问引起我的深思：“您怎样看待学校培养企业家的必要性？”根据我的观点，大社会本身就是最佳教育场所；学校提供框架，而社会培育并锻炼人才。
当公司规模达到了两三千人时，对管理感到极度困扰，不知该如何解决。那时候发现国家运营模式与佛寺管理体系存在惊人的相似性，因此专门研究了一番。
国民经济好坏通吃稳定，无论何种形势下都不乱套。而公司换一次经理员工纷纷离职的情况频繁可见，从此决定建立集团内置组织系统仿照国家中央党校传授党理以及组织部门管控效果良好，由此创建了阿里的学院，以完善集团组织结构。此后副省级以上干部由中央统一管理，再转变为总监及副总裁由集团直接掌控，使团队更加可持续运行。此类制度设计确保替换领导层变得轻松顺畅，从而促成了持久性的发展动力，因此革新主要发生在外部环境中。