林语堂是中国现代文学史上的一位重要人物，他的思想深受西方文化影响，尤其是在他的《人生在康桥》和《吾国之命运》等著作中体现得淋漓尽致。林语堂提倡的人文主义精神，是他对人类文化、历史和道德价值观念的一种理解与阐述，这种精神包含了许多核心价值。
首先，人文主义强调人的尊严和自由。林语堂经典语录中就有这样一句话：“教育不仅要培养头脑，还要培养心灵。”这表明教育应该关注个体的心灵发展，不仅仅是知识的积累。这反映了人文主义对于人的尊严和自由追求的重视。在这种看法下，每个人都应被赋予发挥自己的潜能、追求个人目标的机会。
其次，人文主义强调个性发展。林语堂认为，“真正的人生哲学，在于如何使自己成为一个完整的人。”这里所说的“完整”的含义，就是指一个既具备良好的道德品质，又能够独立思考并展现出独特个性的个体。这种思想鼓励人们在学习、工作甚至生活中的每一个环节都要寻找自我实现的途径，从而达到个性的全面发展。
再者，人文主义注重文化传承与创新。在《吾国之命运》一书中，林语堂批评过当时一些盲目模仿西方而忽视中国传统文化的问题。他主张我们应当从世界各大文化中汲取营养，同时也要保持我们的民族特色，这样的态度显示了他对传统文化继承与创新相结合的看法。这也是对后来的新儒家理论产生了一定的启发作用。
此外，人文主义还强调社会责任感。林语堂曾说：“我们必须记住，我们不是为了自己活，而是为了大家活。”这句话表达了一个人应该将自己的利益与集体利益联系起来，为社会做出贡献。这正是伦理道德层面的要求，也是对于公民身份履行责任的一种诫嘱。
最后，尽管林语堂提倡的是一种宽广开阔的人类情怀，但他的确也特别关注到语言文字以及它在传播理念上的重要性。他认为，“言辞之美”、“文字之雅”，都是衡量一篇文章是否好或坏的一个标准。而这一点，与他作为作家的本色紧密相关，因为语言文字直接关系到信息交流乃至思想沟通的手段，因此具有极高的地位。
总结来说， 林语堂提倡的人文主义精神，其核心价值包括：尊重人的基本权利；鼓励个性成长；促进文化多样性；增强社会责任感，以及珍视语言文字艺术。此这些价值观念，不仅为当时提供了指导，而且至今仍然值得我们去思考，并且可以借鉴来塑造更加丰富多彩、充满智慧又富有同情心的人类社会。
